La UFLO fue sede de un multitudinario encuentro donde se debatió, reflexionó y trabajó en torno a los cambios necesarios en material ambiental. Participaron jóvenes, organizaciones sociales, académicos, defensores del Pueblo y funcionarios públicos.
En el marco de la semana mundial del Ambiente, la Defensoría del Pueblo realizó una jornada-taller de reflexión colectiva con diversos actores del sector público, organizaciones sociales, estudiantes y espacios académicos. La actividad, organizada en conjunto con la Defensoría del Vecino de Centenario y la Universidad de Flores (UFLO), sirvió para fortalecer la articulación e impulsar acciones y políticas ambientales. También para conocer las voces de los jóvenes, quienes compartieron en comunidad sus preocupaciones, pusieron en tensión falencias públicas y aportaron miradas tendientes a encontrar soluciones a corto y largo plazo. Durante la jornada, además, el defensor del Pueblo Gustavo Pereyra firmó un convenio marco con la UFLO que permitirá organizar diferentes acciones en conjunto, brindar espacios de formación y llevar adelante prácticas profesionalizantes.
“Si bien nuestra Defensoría tiene una larga trayectoria en cuestiones vinculadas a afectaciones ambientales, creíamos necesario este encuentro para poder pensar, dialogar y reflexionar acerca del ambiente”, expresó Pereyra al abrir las Jornadas.
“Muchas veces se relaciona a la Universidad con el lugar que transmite conocimiento, lo cual es cierto, pero también tiene otro objetivo clave: construir conocimiento e incidir en la comunidad para trasformar la realidad. Y eso es lo que estamos haciendo en este encuentro”, agregó Ulf Nordenstahl, director de la carrera de Abogacía de la UFLO.
Por su parte, Valeria Caffaratti, defensora del Vecino de Centenario, celebró estos encuentros con actores de la sociedad. Aclaró que los cambios se logran con la participación de la ciudadanía, manifestó que es importante habitar el lugar que ocupamos y dijo que para lograrlo es necesario “poner el cuerpo, posicionarnos críticamente y replantearnos nuestra tarea cotidiana”.
En tanto, Nicolás Heredia, secretario de Vinculación de la UFLO, afirmó que las puertas de la universidad están abiertas para eventos de esta índole a los fines de intercambiar experiencias con otras instituciones y organizaciones.
Debate, reflexión y laboratorio comunitario
La propuesta desplegada durante tres horas fue diseñada por el Método Che bajo el programa denominado FeTuKe (aquí, ahora, colaborando)”, y estuvo dividido en tres etapas: una visualización analógica de datos con el enfoque ambiental sobre los ejes del Pacto del Futuro/ONU, un conversatorio interinstitucional orientado a fortalecer la construcción de políticas y acciones en materia ambiental, y un laboratorio de experimentación, creación y aprendizaje colaborativo diseñado para encontrar ideas (mapeo colectivo de la ciudad), acuerdos (priorización de problemas y desafíos) y acciones (plantar árboles) frente a pequeños y cotidianos problemas ambientales de nuestra comunidad.
Emmanuel Guagliardo, defensor del pueblo adjunto, resaltó el aporte de los estudiantes, destacó el valor de articulación que tienen las defensorías para las comunidades y afirmó que “el diálogo fue muy enriquecedor de cara a pensar las ciudades que deseamos”. “Las voces de ustedes, que son el presente y el futuro, son muy importantes y nos obliga a estar a la altura de sus requerimientos”, agregó. También agradeció el compromiso asumido por Hipólito Salvatori (secretario de Ambiente de Neuquén), Paola Molina (presidenta del Colegio de Profesionales del Ambiente) y de Luciano Boyero (director de la Licenciatura en Ciencias Ambientales y coordinador del Laboratorio de Ecología de Bordes de la UFLO), de compartir miradas con el auditorio.
La semana del Ambiente continuará hasta el viernes, donde la Defensoría del Pueblo acompañará las jornadas de restauración ecosistémica y remediación ambiental de la Laguna Paimún, en el barrio Confluencia. Esa iniciativa territorial, encabezada por la Secretaría del Ambiente de Neuquén, tiene diagramadas actividades de limpieza, trabajo comunitario, cuidado y forestación.
